为什么这件事现在反而更重要了。
AI 几秒钟就能写出一段合格的文字。所以「合格」现在不值钱，也没人记得。AI 做不到的，是让一个年轻人值得被倾听。AI 抬高了下限，没有抬高上限。真正会思考、会写作的学生，即将比任何时候都更重要。
我其实认为，学人文学科会比以往任何时候都更重要。 很多 AI 模型在理工科上确实非常强。但我认为，那些让我们成为人的东西——理解自己、理解历史、理解是什么在驱动我们——永远都会非常非常重要。
我给大家的建议是：批判性思维，学技能，学情商，学会在会议里表现好， 学会沟通，学会写作。工作会有的是。
一门手艺，四根支柱。
表达、写作、阅读、人文，不是四门课，而是一门手艺，一起教。这是方法，不是菜单。
表达
面对真实的听众，把想说的说清楚，并被理解。这是其他所有能力的底层。
写作
从一个句子到一整篇——结构、声音，以及删掉的勇气。做真东西，不做练习册。
阅读
像作者一样读：看清好作家的手法，然后拿来用。品味是练出来的，不是天生的。
人文
历史、思想，以及让一个人变得有意思的那些问题。一切值得说的话的原材料。
它会体现在实实在在的东西上：值得留下的文章、竞赛作品、一年比一年厚的作品集。我们的导师拿过 National YoungArts 和 National History Day 的全国奖项，编辑过全美最老的文学杂志——他们教学生做同样水准的东西。
适合谁
年纪较小的学生——离申请季还有好几年。没有硬性的起始年龄；只要孩子准备好成为更强的表达者，就可以开始。
如果你只想要一个真正会写、会想的孩子
不卷申请，没有压力。我们培养能力和人，其余的自然会跟上。我们很多家庭从来不提大学，这恰恰是对的。
如果从第一天起目标就是大学
那这就是跑道。顶尖大学想奖励的，是那些很早就开始成为自己的学生。人文基础就是这件事的起点。
怎么上课
一位了解孩子的导师
一位导师，一个学生。导师会摸清孩子怎么思考，然后围绕这一点来教。
每周一对一
线上实时一对一，不赶进度。每周都做真正的阅读和写作。
课后批改
两次课之间，导师会在线批改孩子的稿子，让写作一直往前走。
给家长的每周小结
简短说明孩子这周在做什么。不发课堂记录，不做监控。
有的家庭从第一天起就以藤校为目标；有的只希望孩子成为真正会写、会想的人。人文基础两者都适合——如果大学后来成了目标，你会发现这一路早就在为它做准备 →
一位导师，每周见。
简单的按月订阅。不按小时计费，不加价推销。
关于人文基础
我的孩子还没到申请大学的时候，这适合我们吗？
有最低年龄或年级要求吗？
压力大吗？
这和普通家教有什么不同？
这会通向大学申请吗？
费用、时间安排和导师介绍，请看常见问题 →。